童晓丽是班主任,虽然她(tā )只(zhī )教英语,但(dàn )是班上(🔀)哪(💬)位(🎣)同(⛅)学(🥔)哪(🗺)一(📸)科(👤)情(qíng )况(kuàng )如何,她都(dōu )很清楚。 买单的时候,店家(jiā )老(🕸)(lǎ(💛)o )板(🕣)告(🛍)诉(🚻)她(tā ),肖战已经买过了。 顾潇潇贱(jiàn )兮(xī )兮的睨了(le )肖(xiāo )战一眼,看吧看吧,还(🎱)说(🎃)(shuō(🍅) )我(🛌)(wǒ(😡) )带(🚽)坏(📷)你妹妹(mèi )呢,瞧你妹妹可是一点都不(bú )爱(ài )你哟,我(wǒ(🦂) )骂(🏼)(mà(🛒) )你(⛄)她(🏭)还说有趣呢? 见班上(shàng )同(tóng )学质疑的声(shēng )音越来越大,肖雪和张小乐(⚪)(lè(📙) )在(🚋)(zà(🔖)i )那(💜)里(🕧)干(☔)着(😛)(zhe )急(jí )。 因为每天顾潇潇早早就(jiù )起(qǐ )床跑步,林(lín )水茹(🤙)感(🐞)慨(🗡)女(🖌)儿(🤭)的变化,自然(rán )是(shì )高兴的。 但(dàn )在肖战这个少年老成的变态(tài )面(miàn )前(📋),她(🥂)可(✅)(kě(📕) )不(🎊)敢(🐐)大(😅)意。 当李老师说出另(lìng )外(wài )一个考满(mǎn )分(fèn )的同学是(🎩)顾(👒)潇(🌳)潇(🗳)那(🐪)个拖后腿(tuǐ )的(de )之后,她(tā )确(què )实和班上大部分同学的想(xiǎng )法(fǎ )一样,以为(💹)(wé(🍎)i )她(🕙)是(🏑)抄(❕)肖(🤙)战(👘)的试卷。 肖战一(yī )把(bǎ )扯过顾潇(xiāo )潇(xiāo )的领子,把她往(📡)旁(🎑)边(💧)拎(🧑):(🥙)少(shǎo )带坏我妹妹(mèi )。