剧情简介
那人(rén )一拍(pāi )机(jī(💄) )盖说(🎚)：好，哥们，那就帮我改个法(🌪)(fǎ )拉(☝)(lā )利(🤜)吧(ba )。 说(shuō )真的，做教师除了没(🎮)有什(➡)么前(🌉)途，做(zuò )来(lái )做去(👊)(qù )还是一个教(🎷)师以外，真是很幸福的(🚠)职业(🎨)了(le )。 - 说(shuō )完(🍠)(wán )觉得自己很矛(🖥)盾，文(🦌)学这(🎉)样的东西太(tài )复杂(zá )，不(bú(🉑) )畅(chà(🥪)ng )销了(🛬)人家说你写的东(🦏)西没有人(🍟)看，太(🕗)(tài )畅(🍻)销(xiāo )了人(rén )家(jiā(🙏) )说看的人多的(🚹)不是好东西，中国不(bú(💼) )在(zà(🧝)i )少数(shù )的作(zuò )家(jiā )专家学(🤔)者希(🕠)望我(📛)写的东西再也没人(rén )看(kà(🍐)n )，因(yī(🤤)n )为他(🐂)(tā )们写的东西没(💗)有人看，并且有(🏛)不在少(shǎo )数(shù )的研(yá(➿)n )究人(⤵)员觉得《三(🏼)重门》是本垃圾，理(🧥)(lǐ )由(🏘)是(shì(👿) )像这(zhè )样(yàng )用人物对话来(😿)凑字(💹)数的(🚆)学生小说儿童(tó(🐳)ng )文学(xué )没(🐺)有(yǒ(🔝)u )文(wé(🕹)n )学价值，虽然我的(👴)书往往几十页(🔎)不(bú )出(chū )现一(yī )句人(🍏)(rén )物(🐷)(wù )对话，要对话起来也不超(🍲)过五(📗)句话(🌒)(huà )。因为(wéi )我觉(jiào )得(dé )人有(🏣)的时(🏚)候说(🧛)话很没有意思。 而(❌)老(lǎo )夏(xià )迅速(☕)(sù )奠定(dìng )了他在急速(🥊)车队(🗯)里的主力(🤰)位置，因为(wéi )老(lǎ(😈)o )夏在(👬)(zài )那(🥥)天带我回学院的时候，不小(♿)心油(⏸)门(mé(🔮)n )又没(méi )控制(zhì )好(😟)(hǎo )，起步前(⏸)轮又(💱)翘了(🚥)半米高，自己吓得(👍)(dé )半死(sǐ )，然(rá(📣)n )而(ér )结果是，众流(🏄)氓觉(😤)得此(🍵)人在带人的(de )时(shí )候都(dōu )能(👰)表(biǎ(🐠)o )演(yǎ(⏬)n )翘头，技术果然了得。 话刚说(🕰)完，只(🚊)(zhī )觉(🚟)得(dé )旁边(biān )一(yī(💩) )阵凉风，一部白(🚚)色的车贴着我的腿(tuǐ(🤼) )呼(hū(🌖) )啸过(guò )去(🐄)，老夏一躲，差点撞(🚞)路沿(🚂)上，好(🥊)不容易(yì )控(kòng )制好(hǎo )车，大(🕟)声对(🈷)我说(🥑)：这桑塔那巨牛(🍁)×。 路上(shà(🔲)ng )我疑(👲)(yí )惑(🌹)(huò )的是为什么一(🕧)样的艺术，人家(💓)可以卖(mài )艺，而我(🤜)(wǒ )写(🗄)(xiě )作(🐔)却想卖也卖不了，人家往路(🤑)边一(🖨)(yī )坐(🍺)(zuò )唱几(jǐ )首歌(gē )就(jiù )是穷(➰)困的(🌨)艺术(🔖)家，而我往路边一(⌚)坐(zuò )就(jiù )是乞(🚭)(qǐ )丐。答(dá )案是：他所(👀)学的(🍼)东西不是每个人都(dōu )会(huì(🧒) )的，而(🥓)我(wǒ(💿) )所会的东西是每个人不用(🏰)学都(💼)会的(🚊)。 然(rán )后那(nà )老家(🌺)伙说：这怎么(✂)可能(🥡)成功啊，你们(men )连经(🧔)(jīng )验都(dōu )没(mé(🔈)i )有，怎么写得好啊(🐛)? 自从(🔥)认识(🍾)那个姑娘(niáng )以后(hòu )我再(zà(🏀)i )也(yě(🍚) )没看(🍻)谈话节目。 我有一些朋友，出(📒)(chū )国(😬)(guó )学(㊙)习(xí )都去(qù )新(xī(☕)n )西兰，说在那里(💽)的中国学生都是开(kā(🐹)i )跑(pǎ(🧐)o )车的(de )，虽(suī )然(rán )那些都是二(🌼)手的(🈶)有一(👄)些车龄的前轮(lún )驱(qū )动的(🔊)(de )马力(🦎)(lì )不(🚃)大的操控一般的(🚸)跑车，说白了就(👞)是(shì )很(hěn )多中(zhōng )国人(🚝)在新西兰都是(👢)开两个门的车的(🕹)，因为(🐙)(wéi )我(🧢)实(shí )在(zài )不能昧着良心称(🔄)这些(📟)车是(🌳)跑车。而这(zhè )些车(chē )也就(jiù(🏷) )是(shì(🦋) )中国(🤫)学生开着会觉得(🛰)牛×轰轰而已(🙈)(yǐ )。
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