(🌠) 李氏朝鲜第4代国王世(🐌)宗是韩国人引以为(🕸)傲的(🔱)一(🕰)代圣(🤴)君(🍥)。这部剧迎合了当今韩(hán )国人渴望杰出偶像(🎾)领(📿)导(dǎo )(🌫)人的心理(🎏),讲述了世(shì )(📼)宗令人尊崇的一生(shēng ),借以唤(🛍)起当代(🕯)韩国人(rén )的历(lì )(🔲)史自豪(háo )感和民族自尊心。
世宗一生勤奋好学,心系百(💞)姓(xìng ),爱惜人才(🚣),胸(🥁)中(zhōng )始(shǐ )终怀着(zhe )“王道政(zhèng )治”的梦想(xiǎng )(🌊),是(shì )韩国最受尊敬(jìng )(🔝)的一位伟人。本(běn )(🌞)剧没有(👓)把(🙀)他脸(💪)谱化,而(🈴)是(🍄)着眼于(🤷)他(tā )如何突(tū )破自(zì )身(⛳)局限(xiàn ),成长为朝鲜王朝第一政治家的过程(👣)。
(🏉)年轻的世宗(zōng )即抱有“国以民为(🐛)天”的政治理念,努力学习儒(rú )教(🐩)经典、(🔈)数学乃至外语(🈺),用(📧)知识(shí )武装自(📛)己,静候为民(mín )造福的(de )(💸)机会。当时(shí )还不是(📐)世(shì )子(🌂)的他并不贪慕(mù )权势,在(🚡)权力(lì )面前晓得分寸,在大(dà )义面(🎦)前(qián )懂(dǒng )得进退,而需做决定时则(zé )(❓)当机(jī )立断,闪光(🚤)的人(🍹)格垂范着(💁)后人。
世宗(zōng )爱(🈂)惜人才,他(tā )所(suǒ )营造的团队文化令人向往(wǎng )。为了国家的(de )(♊)安(ān )(👆)宁(🔍)和百姓的安危他总是身(🏖)先士卒(🍈),因而(ér )在(😼)他(tā )(🔮)手下众臣用命。然而即使(shǐ )(😄)目标一(yī )致,人与人之间(jiān )也(yě )总存在着立场(🏒)差异,本(běn )剧(jù )描(🔰)绘了(le )大大小(xiǎo )小的各(gè )(🌮)种矛(máo )(❗)盾,也刻画了通过民主式的讨论解(jiě )决(jué )矛盾的过程(chéng )。
在世宗(zōng )的励精(🕠)图治下,朝鲜(xiān )社会(🌟)由(🔀)人治(zhì )(🐊)向法(fǎ )治(zhì )迈(🌥)进,在这一过程中(zhōng )(🤖),世宗意识到(🎆)百姓受(🐔)教育的(🚬)必要性,于是亲自(zì )组织创制(☔)了《训(🚹)民正音》,为韩国留下了一笔宝(bǎo )贵(🛺)的文化(huà )遗(yí )产。
(🈲) 他还是(shì )一位很具国际(jì )战(zhàn )略眼光的君王,在当时,朝鲜王(🏌)朝的安危取决(🌵)于和当时(shí )的“霸(bà )权(quán )国家”明(míng )朝间(jiān )的关(guān )系(xì ),意识到(🏽)这(zhè )一点,世(shì )宗(🐖)对明朝积极奉行“事大(dà )外交”,甚至(🥩)不顾(gù )臣下的反对。当然他也(yě )并(bìng )非一味“事大”,鉴于(🥐)朝鲜的国力,他婉拒(🏜)过明朝派兵(bīng )征讨蒙(💁)古的(📓)要求(🈴)。世宗外交(jiāo )中(zhōng )的自主性(xìng )将会对(duì )今天的(de )韩(hán )(🏐)国(guó )(🐆)探索(suǒ )与大国间(jiān )的(🌚)实(🧤)用外交之路提(🗼)供思考(kǎo )借鉴的范例(lì )。
这是一部(😾)以政(zhèng )治(zhì )(💑)为(➕)主(📊)题的剧集(🌮),它不同与以往的宫廷剧,在这部剧中,宫廷不(🔢)再是(🍺)嫔妃(🚲)们争宠夺爱的场所,而变身(♑)为朝鲜王朝的政治(⏲)中枢。在那里(lǐ ),朝鲜(xiān )王朝开国(guó )精英(yīng )们(〰)任信(xìn )念与热情(qíng )(🎯)激(🚃)烈碰(🕤)撞(😫),演出着(zhe )(📿)一场场令(🤱)人眼花缭乱的政治大戏。