(🌠) 華沙大(⛲)學助理教授馬立克(kè )長途(🌰)跋(bá )涉,去探(tàn )訪(fǎng )闊別五年(🤴)的好朋友兼(jiān )大學同學楊,目的是要請(qǐng )(🥩)楊返回大學工作。37歲的楊放棄了大(dà )(🖲)學教(jiāo )席(xí ),在(👑)一個孤立的(🎡)氣象(🕯)站工作,與任職小(🚉)學教師(shī )(🐖)的妻(🛺)子安娜及他(tā )的祖父(fù )(✖)住在偏遠的農村小屋,家中甚(🔊)至沒有一個電(🧚)視(🚣)機。當(🌚)地(dì )人亦(yì )沒有什麼文化生(shēng )活,與楊(㊗)格格(🥔)不入。
馬立(🌞)克是(shì )個(👓)前途燦(💪)爛的物理學家,專(zhuān )長是(shì )研(yán )(🔔)究人(rén )工(gōng )水(⛳)晶體,曾(céng )在哈(🤳)佛大學和莫斯(🚴)科留學兩年半。馬立克已(yǐ )離婚,採(🥊)取(🍑)玩世(shì )不恭的(🐾)態(🦇)度對待(dài )(➡)工(gōng )作和愛情。他(tā )認為付出(chū )的必(bì )須(xū )要有回報(bào ),他無(🙎)法理解(jiě )為(wéi )何(hé )(🤔)楊可(🔍)以在這貧瘠的地區(qū )滿足(🔷)自己。
馬立克對(duì )安娜描述外地的風(fēng )光,以幻(⏳)燈片證明美(měi )國的美好生(shēng )活和蘇(🍺)聯共產主義的弊(🧘)端,引(yǐn )起(qǐ )從小在窮鄉(😉)僻壤(🚩)長大的安娜憧憬(⏺),兩人甚(shèn )至幾乎發生(🌲)戀情,但她最終還是把他送走(✒)。
影片藉馬立克(🔍)與(🏗)楊對人(🏆)生、愛情和科(kē )學的不(🍈)同(🕌)態(tài )度,探討知識分(fèn )子應如何在社(🍗)會(😄)上發(🐑)揮功能,並提出了深刻的哲學問題(🏒)。