剧情简介
一座(zuò )村(⛲)庄，一群孩子，一位老(🌰)师。一条路(🕸)，一份(🕰)渴(kě )望(🤴)，一份执着。 从(cóng )偏远小山村走出来(lái )的大学毕业生肖建在毕业后(hòu )，放(🚤)弃了在(🐿)城里上班的机会，选择回(👁)自己的小山村(🛹)当(🚉)了一名小学老(📞)师。每(měi )当肖建教大家(😻)识(shí )(🚸)字(🖍)的时(🐶)候，孩子们都会变(💞)得很安静。看着这些(🌚)孩子，肖建好像(🔢)找到了的生(🎛)活目(mù )(㊗)标。 由于村子到(🏂)镇(zhèn )上的路程(🙄)比较(👓)远(🙀)，肖建除(chú )了教村里的(de )(🥫)孩(🤷)子上课外(wài )，肖(xiāo )建每周还义务的(de )(🤳)接(🎋)送上初中的学(🧣)生春花(huā )。 肖建(jiàn )就和这群孩(hái )子(zǐ )打(👊)成一片，甚至成了(➡)他们(men )(🐛)的(de )(🌹)孩子(zǐ )王(👪)。孩(hái )子们很崇拜这个(gè )(📟)大哥哥，他会教(💿)他(🎥)们(men )一(🈺)些不懂的道理(⏲)，他(🔤)会带(💏)他们玩好(hǎo )多(duō )(♌)的(de )新(xīn )鲜游戏。广(🏴)阔的(de )(📐)原野上，他和孩(hái )子们像一群精灵，让这片荒凉广袤的黄土地显(xiǎn )(🚻)得生(shēng )机(jī )(🐂)勃勃(bó )。 他(tā )的认真(zhēn )负责，让远近闻名的“野孩子”变成了爱学习的(🔍)“乖(guāi )孩子”。为了能帮助家庭困难的学生(shēng )，肖建时不时的(de )拿出(👆)自己的(de )工资(zī )给学生(shēng )们(men )(🎆)买文具。这(zhè )天下(xià )课，肖老师正和(🦐)班上(🍏)学生统计去(qù )(😄)镇(zhèn )上买文具的(de )时(shí )(👧)候(🐼)，春花突(🖥)然来找(🌽)他…(🏒)… 肖老师在去镇上买文具(jù )的路上发(😓)生(🔚)了意(⏩)外，回来(🛫)时，肖老师和山(shān )(🍏)花都挂了彩。闻讯而来的柳(liǔ )芝给肖老师带(dài )了些好(🛒)吃的。柳芝(😇)是肖老师班上那(🧖)个(gè )智障儿童小(xiǎo )北京的姐姐，也(😳)是肖老师从小青(qīng )梅竹马一起长(zhǎng )大的伙伴，更是肖老师即将谈婚论嫁的女朋友(yǒu )(🙎)。柳(liǔ )芝把东西(👂)放下后便(🀄)约(🎅)肖(🚰)老(💻)师去家里吃饭。 (🤺)肖老(lǎo )师来到(💱)柳芝的家，吃饭(fàn )间，柳芝爹谈起要肖(xiāo )老师好好教(🏃)育小北京，希(xī )望小北京(jīng )能(🥏)早日走出山村，到大城市里去见见世面，更是(shì )希望能把小北(🔷)京的病(bìng )治好。肖老(lǎo )师答应下来(🔡)，说(shuō )会努力。柳芝(zhī )爹向肖建要彩(🚱)礼(lǐ )，肖老师(🈶)说出了自己(🏜)的想法，柳(👄)芝爹不(bú )同意，并给肖(📏)建(🤥)10天的考虑(lǜ )时间。 (🙈)吃(👵)完饭后(☔)独自回家(jiā )的肖老师坐在昏暗的灯光下算着自己的(🙂)工资(zī )。可这(🗳)存折里(lǐ )的(de )钱却远远不够(gòu )(💑)啊(➕)，再加上当年出去(🗣)上大(🗂)学跟(⚾)三叔(🏇)借来的钱到现(🔦)在(zài )(🍝)都还没(🔪)有还清，这可(kě )怎么(me )(📥)给(🈁)柳(😣)芝办个像样的婚(hūn )礼?更何(🥐)况(kuàng )，肖老师(shī )想(🚑)把(🏻)教室修一下(🚱)……。 (🔛)肖老师领(🙃)着(👺)春花走(zǒu )在崎岖的山路上，心(xīn )事重重。将春花送(sòng )到学校后，肖老师的先(🐞)天性(👬)哮喘突然发作。幸好(🍶)碰到(👯)去镇(zhèn )上卖肉的王二(🧦)叔，把(🛵)肖建拉回(huí )了家。村(😄)长领(lǐng )来德高(🖐)望重(🏗)的三爹(👼)给肖老师看病(bìng )，三爹开了(le )一些稀奇(🏳)古怪的(de )中药给肖(😐)老师，柳芝全心全意地(dì )照(zhào )顾着(zhe )肖老(lǎo )师。柳芝的弟弟小(📪)北京找来(♊)了(🌓)春天的青蛙(🕕)做(🕝)药引…(🕥)…难以下咽的中药折(shé )磨着(zhe )肖老师(shī )的意(🦑)志，为(wéi )了(le )孩子，他坚持每天吃(chī )药。 柳(liǔ )芝看(👶)着(zhe )肖建的样子特(🔖)别的心疼，也特别理解肖建的想法。柳芝(zhī )希望爹能同意肖建的(😧)想法婚礼要从简(♊)不(bú )要彩礼，柳芝爹一(yī )听(tīng )大(dà )(🈵)怒(nù )(🕤)，并责令柳芝不准(zhǔn )再(zài )和(hé )(🎹)肖建来往!柳芝(zhī )没听爹的话，暗地里还(hái )(⛑)是(🌪)偷偷的(📆)照顾肖(xiāo )(🧒)建(🈂)。 (🐼)这天，村(🍉)上(shàng )(🥨)来了(🈸)个放送电(🕠)影(🌃)的，村里(🚪)人(🌁)都(dōu )开心一起看电影。村(cūn )长(zhǎng )把(🎰)这个放电(diàn )影(📕)的(de )人安(ān )排在柳芝家住。柳(liǔ )(🍙)芝爹(diē )很热情的招待了(⭕)这个叫(jiào )王宏的“电影人”。两人交流中，柳芝爹知道了王宏的身(🛬)世，为了(le )能让(😌)小(xiǎo )北(👣)京去(qù )(🤤)大(dà )城(chéng )市治病(😼)，柳(😳)芝爹动起(qǐ )了歪想法。 (🀄) 喜庆(qìng )的唢呐声远(👈)远(yuǎn )(😖)的(de )传来，柳芝戴着(⏱)肖老师送(sòng )的(🐢)发卡(kǎ )嫁(🗄)人了(le )。学(🤚)生(shēng )们好心地(⛲)把(bǎ )从(🍓)柳芝家要来的(de )喜糖(🏁)送给肖老师(shī )(🉐)，让他在喝中药(🎁)时解苦(kǔ )吃，可是他(🏽)们却(👂)不(🐰)懂，这(🏄)喜(💴)糖像一(yī )根根钢针扎在肖(xiāo )老师的心上(🈳)。 肖老(🛤)师没(méi )有因(yīn )为自己(➖)的感情(qíng )耽误(🦃)给孩(hái )子(zǐ )们上课。可(kě )因为(wéi )工作的辛苦，哮喘病越(🎾)来越厉害。因为(🆘)要去城(chéng )里看病，肖老师请来了(le )自己在(zài )大学的同学(xué )戴晴。让她来帮自己代几天课。戴晴的到来给村子(💈)里(lǐ )的孩子(🎮)们注入(rù )了(le )新鲜的(de )血液。也给孩子们带了城市(shì )里的新鲜玩意(yì )儿(ér )。可(kě )这(🤼)个(🖊)城市里来(lái )(⤴)的(😙)老(🔭)师也给村里的孩子们带(🏂)了不少麻烦。戴晴和学(xué )(🔎)生(🚋)之间因(yīn )为对问题理解的不同而发生(⛺)了矛(🌔)盾!几次的矛盾冲(chōng )突(tū )，让(ràng )孩子们(men )都(🧡)跑回了家不(bú )再上(🎵)课。严(🤜)重的后果让戴晴始料未及(jí )。肖老师回(🖇)来了，但是家长都(💩)拒绝让自(🎀)己的(🚮)孩(hái )子回到学校…… (🐰)肖老师的病好转，戴晴也到了该离开(kāi )的时候(✴)。戴(👴)晴被这里(🚏)的乡(xiāng )土(🏙)人(rén )情所(🍄)感动，空旷的山坡上，送别(👪)的学生和(🙍)肖老师的(🙀)身(shēn )影显得(dé )那么(me )单薄弱小。 傍晚(wǎn )，肖建听(🛴)窗外有响(🌓)声，当他走出门，发现窗台(⬛)上放着一(yī )个手编的(de )中国结，不远处还有一(yī )个熟悉的背影…… 学生(shēng )们收到(dào )戴晴寄回来的(de )(📝)照片(piàn )无比高兴，小北(běi )(📪)京(🚼)为了(🥐)显(👣)示(📙)自己(🏓)也有照片(piàn )，拿出了(le )姐(⬆)姐柳芝的结(jié )婚照片，并逞(chěng )能地(🏈)撕成两半。 一(yī )天(tiān )，肖老师(📏)正在上课(👍)，村长带(🐻)着市教育部的领导来(🍔)看望肖老师。原来，在镇(🔺)上上(shàng )初中的春(chūn )(✨)花在一(🌉)次(cì )作(zuò )文大赛里(🐈)获奖，写的(de )正是肖(🥗)老师每周送自己上学(xué )的事迹。市(shì )教(jiāo )育部领导看(kàn )后很(hěn )是(shì )(🎷)感动，特(tè )意来看(kàn )望肖老师。并(🙃)告诉肖老师，在(🍩)肖老(🥡)师的感召下(♟)，春花(🚳)所在学校(xiào )的(🚵)老师成立(lì )(👸)了“阳光接送站”，义务接送较远地(dì )(✡)区的学生(shēng )。更(gèng )(🥜)重要(🙅)的是(🔖)，为了改(gǎi )善(shàn )教学(xué )环境，提(tí )升(🍩)教学水平，提高教师待遇，市教育(yù )局决定将(jiāng )周(zhōu )边几(jǐ )个(gè )村(🗽)的(🐎)孩子(👔)们集结起(qǐ )来，政(zhèng )府出(chū )资给孩子们建一所设施条件更(gèng )(🐎)好的学校，并给(gěi )老师(👣)安排宿舍。肖老师高(🐄)兴(🐥)之余(🐝)提出了(🌲)自(🌝)己的要(🌞)求“自己还是(🛰)住在村里，这(🥡)样(🌚)，每天(tiān )就可(🛐)以护送孩子(zǐ )们一起(qǐ )上(shàng )下学”。
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